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1.复习的规定(1)课后要及时让同学讲的跟板书的知识像放电影一样,在脑子上过一遍。看看会想到多少,忘了好多。然后打开日记高中英语培训班费用,查找漏缺。(2)看教材时,应边听边思,深思重点、难点。分析疑点、深化理解。(3)看阅必要的参考书,充实教学所学的内容。(4)整理与丰富笔记,对知识进行分类,使知识推动、简化、条理化,并按规律到推动记忆。

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1.可以检查自己的学习效果。通过做作业可以看到问题,以便尽快弥补。2.通过做作业时的探讨,可以增进对知识的解释,把易误用的概念搞清楚,把公式的变换搞熟练。总之,有利于把书本里的知识转换成自己的知识。3.可以激发思维能力。因为作业中强调的各类现象,必然能促进自己全力探索,增强观察现象跟解决难题的效率。

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讨论、求师。把学习中累积的难题,利用零星时间到跟学友讨论,向请教,也是充分节约时间的好方法。整理资料。学习总是离不开资料,例如书本、剪报、期刊、科技报告、学习摘录卡等。善于学习的人乐于积累资料,有了资料不细心加工整理的人是不擅长学习的体现。本来资料累积和梳理加工是两个自主的时期,但这两个阶段的工作好是交替完成,这样可以减少工作量。利用零星的时间来梳理资料是正确的了。

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二、注重课堂环节学生的大部分时间是在课堂中度过的。因此,听课是同学接受学生指导,掌握知识高中英语培训班费用,发展智力的中心环节。是获得知识的重要方法。是保证率学习的关键。听课时,有的教师全神贯注,专心听讲;有的分心走神,萎靡不振,打瞌睡。有的像录音机,全看全录;有的边唱边记,基本上能让学生讲的内容却记起来;有的以看为主,边听边感悟,有了想法记起来;有的只好不记,只顾听讲;有的边看边划边思考。思考时,有的反思当堂内容,有的探讨与本课相关的常识体系,有的探讨教师的想法,有的拿自己的想法与老师的模式非常。

办学理念:以人为本,助学生成才,助教师成功

教育方式:点燃梦想火焰、激发学习兴趣、培养良好习惯

管理原则:知责有为、宽严有度、公平善待、和谐共存

用人方针:德才兼备、以德为先、人尽其才

校训:先学做人,再学说话、做学问

办学特色:小班化、精品化、个性化、人文化

发展愿景:办成品质好的教育集团

学校精神:凡事全力以赴,要么不做,要作就做好

价值观:诚信、尊重、专业、感恩、合作、创新

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