我来告诉你们小朋友学英语如何?小孩从小就开始学习英语有哪些好处?

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怎么教小孩学英语?

在日常生活中教幼儿说英语,是幼儿学英语的近路。我在日常生活中教小儿子元元学说英语,谋求出了一些经验,与你们同时共享:

日常礼貌用语双语化

我国在孩子中科普学用“请、您好、再见、谢谢、对不起”等礼貌用语,表示对旁人的敬畏、关注、热忱、互使,这是一项很大的措施。元元刚会言语,我就专心教他学说这些用语,并同时英语化。他不但看我教,还听英语录音,很感兴致。2岁时,与人见面就会用英语问好:“How do you do!”辞别时用英语说再见:“Good bye!”有一天,我带元元在沈阳北陵公园游玩,正在察看皇太极陵墓时,来了一伙外国游客,在我们身边站着。元元拉着我的手要解脱,对身后的几个外国游客用英语说起“请”来了:“Please!”一个外国游客微笑地说说元元,用英语说谢谢、对不起。元元也照说不误:“Thank you. I’m sorry!”外国游客对元元连连称赞:“OK!”

日常生活用词双语化

幼儿日常生活用词,以吃、玩、用方面的名词大量,如食物、玩具、文具等等。我除经常把元元听这种名词的英语录音外,每逢往来很多东西,都给他说完汉语说英语。如元元要吃苹果,我就叫他说英语apple,并教他听儿歌:“小孩子吃水果,酷爱apple banana, tomato也不错,优良还是grape。”这样,元元很快就记熟了小米、香蕉、西红柿和柠檬这4个英语单词。

日常生活用语双语化

在一天的对应日期跟场所,我尽可能与元元互相说英语。早晨,元元起床时,就说:“Get up.”并相互问好:“Good morning!”随后,元元刷牙、洗脸,说:“Brush my teeth. Wash my face.”要到幼儿园时,说:“Let‘s go. Go to the kindergarden.”下午我到接他,一见面互相问好:“Good afternoon.”随后说:“Let‘s go. Go home.”总之,按一天的活动过程元元学说英语,日期久了,就耳熟能详了。

温馨提醒:教幼儿学英语必须能准绳

准绳发音

我选购了小蜜蜂儿童英语光盘、金眼睛英语磁带和神笔电子书儿童英语等纯净英语发音的视听教材(均为国度教导部门核实和推举的产品),然后根据纯净英语的准绳教改我的发音,再把元元和我同时学,这样,元元一初步说英语就学得了纯净的发音。

准绳词语

英语的短语配置跟英语的成语配置有所不同,所以学习英语词汇不能套搬汉语的特性模式。元元学会了big(大),small(小)和ball(球)后,很顺当就学会了big ball(大球)和small ball(小球)。当元元学习duck(鸭子)时,就让小鸭子说成small duck,犯了套搬汉语语法配置方式的差错。我让元元阐释鸭子有鱼父亲、鸭妈妈跟鸭宝宝之分,小鸭子是鸭宝宝,它的英语名字是ducking,而不是small duck。之后,元元再学鸡的英语单词时,就主动地让cock(公鸡), hen(母鸡)和chicken(小鸡)3个单词分明白了。

准绳句型

英语日常词语有很多一般词汇都是很准绳的,如有些问答句,幼儿学习时,平凡不要简明地答对是与不是,而能让整个句子的内容说完好。例如,我问元元:“Is this an apple?”让元元答对:“Yes, it is.”或答对:“No, it isn‘t. It’s a pear.”而不把元元只简单地答对“Yes”或“No”。这样,才有助于幼儿深入地学好英语。

小贴士:

教幼儿学英语单词兴致记忆四法

儿歌记忆法

儿歌因押韵,琅琅上口,很简单印象。我教元元学英语单词时,常常让他们编成儿歌,加强他的兴致记忆。如,元元玩小汽车玩具时,我教他:“自行车是bike,前加motor变摩托,car和bus乘客乘,truck专门来运货。”他一边玩一边念儿歌,重复几次,就让自行车、摩托车、轿车、公共汽车和汽车5个英语单词记住了。

空想记忆法

即使按照英语单词的个体个性与某个事物的内在或外在关系进行空想记忆的方法。如,教元元学eggplant(茄子)时,我将eggplant拆为两个单词:egg(鸡蛋)和 plant(植物)。这两个单词合起来,能够空想为“鸡蛋形的植物”,就跟长而况圆的茄子相近了,使元元形象地记住了这个词汇。又如,教tomato(西红柿)和potato(土豆)时,根据这两个英语单词的尾音相同,类似汉语中的“头”音,我就叫元元空想这两个实物都是圆形且象人头。元元先学会了tomato,然后更简单却学会了potato,而况记得最牢。

兑奖记忆法

先让幼儿学过的有关食品、玩具等词语写成大小一样的词语字卡,放在一个小盒子上,再让一些相对应的实物放在里面,让幼儿用手从小盒子上一个一个地摸出字卡,并写出卡里的词汇,再找出放在里面对应的实物。假使幼儿做对了,就把实物称赞给他。比方,字卡里写着的词组是candy,元元读对了,并指对了里面放着的零食,我就让饼干奖给他;假使元元不会读或读错,我就又教他candy的读音,待他学会后,重新让这个字卡放回盒子上,继续重复前面的方法。

标签记忆法

即使在家里的日常用品用具上贴英文标签,让幼儿常常认读。比方,我在床上贴上“bed”,在椅子里贴“desk”,在桌子里贴“chair”,在门上贴“door”,在大门里贴“window”,在电话里贴“telephone”,等等。这些中文标签,我又用相机打印或铅笔描绘,很幸福,元元常常听,也就重复记忆了很多词汇。在此波及下,元元还把我给他制造了head(头)、arm(胳膊)、hand (手)、leg(腿)、foot(脚)等单词小贴纸,贴在他全身的对应手臂,逐渐地小孩学英语有什么用,他就记住那些单词了。

参考资料: 恒初早教

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小孩从小就初步学习英语有哪些实惠?

汉语和英语整个逻辑思维都不一样,小孩连汉语仍说不好的之后就到学英语,还不得整的认知扭曲了啊,言语的之后一会汉语一会英语单词的,能有多大实惠?

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一周上个顺次两次的课,每次个让小时,哪来的哪些语境语感一说,纯属扯淡。在必要的之后在老外那住上半年三个月的比学几十年英语都管用。

培训机构和专家们尽管来批评吧

香港的小好友是怎样学习英语的?

近日,国内多地高考改造方案正式推出,英语科目分值下调,有被“边际化”的趋势,可是在的确生活中,英语的实力都仍然不曾下跌,必要使用英语的机会就会更多了。同样是美国人,在日本,英语使用极端普及,那里的同学是如何学英语的,他们的教导方法或许对我们能有所启示?

A.“完形填空,香港只是高中才考”

在腹地学校,语法、单词的学习记忆近乎贯串整个中小学英语学习过程,可是英语终归是一种语言,学习的原因源于更好地与其它国度人员沟通,好多孩子显然背诵了大量晦涩的英语词汇跟口语,却无法使用到的确生活当中去,彻底学成了“哑巴”英语。

小叶是香港人,5年前她成为港澳生降临暨南大学学习,诚然在香港英语学得不错,到了广州都碰了一鼻子灰,“刚去北大读大学的之后,对腹地的英语考试一点却不适应,试卷上很多词汇我不了解,腹地酷爱考的完形填空,香港只是高中才考类似标题”。

小叶推举说,在香港,幼儿园主要教小到交学英语字母、日常会话,例如:自我推举、打招呼等。小学则学习课文小孩学英语有什么用,练习书写完好的语句,听写课后单词。到学校,学生即将能够书写250字的习作,穿越15年学前及中小学教导,无形间集合了大量的中文词汇,并且无法熟练地使用去日常生活中。

“英文是靠日期的集合,而不是死记硬背。”在美国,任何学习阶段,都不曾密布的词组背诵的要求,词汇量是在不停学习中慢慢集合的。

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小叶推举说,香港与腹地英语教学的另一大主要离别是教学方法。在幼儿时期,老师主要是穿越引导孩子们边作游戏边学英语,中学则穿越插手小说阅读能、话剧扮演、电影配乐、歌曲欣赏等形式学习英语,学习过程中时刻却在用英语交流,也使学生感想学习的兴致。

B.“英语考试有估计读写四张卷”

腹地的英语试题,主要调查孩子的通读和词汇文法使用,而口语、听力和口语分值所占比重相对较低,考试题型较为单一,且以挑选题为主。

而香港的英语考试侧重于调查实用内容,题型也较为多元,例如:填空、画图、问答、改错等。英语考试共同四张考卷,包罗阅读、作文、听力和口语。阅读题型以提问为主,必要学生按照文章内容,填写完好的语句。作文试题有论述题、抒情文、叙事文等。听力则调查学生对英文的综合能力,不但能看录音作填空,还要依据听力内容跟阅读资料写一封邮件。口语则是随机一个标题,4人为小组各自打算10分钟,斟酌18分钟。

而且香港的英语考试并不是“一试定生死”,香港考试评核局能定期收罗学生的校本评核,作为学校升小学、中学升初中的参考。校本评核主要是同学在校期间的体现,例如某次期末业绩或某次小组报告,校本评核日常占整体效益的20%。

C.香港高考中,无专门的英语考试

香港对学生英语实力高低的评核准绳在于对英语的熟练使用程度,而不是英语考试的分数。香港政府的教导张扬口号便是“求学不是求分数”,注重的是知识在日常生活中的使用。所以,评核业绩并不曾深刻的分数,而是分等级。“香港大学以上的学历教学,绝群体部又使用全英授课,所以能够晓畅使用英语,比考试业绩更为主要”。

在香港高考中,也并不曾专门的英语考试。大学拨取机制是在高考前对所有应届学生进行笔试,考生是否具备一偶尔多间学校要求,期待考试业绩宣布后,只要前往早前与各个大学协议的业绩,直接到心仪大学报到就行。

小孩符合学英语吗?(袁新圣)

听英文歌并且学英语但已势势必能学好哦 边看边长才是个好方法学英语主要是练能学好英语光看英文歌是不行的需要能自己拼命多作训练学听英语歌只是有一定实惠的英语歌歌曲是诗的母语,音简意明,节奏明快,学歌词其实很管用的语音练习。唱英语歌讲究咬词、吐字明白,以字带听,并必要省音、继续等语音知识。英文歌词包罗了形形色色的词汇问题一对一外教在线,学习唱英文,会仍然没感觉这是在学习语法,无味难记的词汇用音乐模式呈现,会使人记忆极为深刻,一旦记不准,只需将赞叹一遍,就会准确无误。 日常有4点实惠 唱歌学语音说话学语法

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加油努力学好英语

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